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Become an Instructor

(Tiré du site de la Fondation des Maladies du Cœur)

 

Joindre Corinne Ferragne, Maître-Instructeur FMCQ

 

Exigences minimales requises

 

  • Avoir 18 ans

  • Détenir une certification valide de Soins immédiats (C), émise il y a moins de douze (12) mois.

 

 

Les qualités d’un bon instructeur

 

Afin de pouvoir enseigner la RCR-DEA et le Premiers Secours (PS), les aspirants au titre d’instructeur certifié par la FMCQ devraient, en plus des exigences minimales, posséder les connaissances et les aptitudes suivantes :

  • Posséder une bonne connaissance de l’anatomie de la physiologie des systèmes et du corps humain;

  • Être familier avec le réseau des Services médicaux d’urgence, les Services pré hospitaliers d’urgence et au moins un organisme reconnu de secourisme;

  • Être un communicateur efficace, un « coach », un facilitateur;

  • Être débrouillard et créatif;

  • Être capable de s’ajuster et de s’adapter rapidement à différentes clientèles;

  • Être un « leader », pédagogue/andragogue en devenir;

  • Avoir le désir de promouvoir la RCR-DEA-PS-SA dans son milieu;

  • Représenter la notoriété d’un ambassadeur pour la FMCQ.

 

Étapes à suivre pour devenir instructeur

  • Communiquer avec un maître-instructeur que vous aurez choisi 

  • Compléter votre Curriculum Vitae et le retourner avec une lettre de présentation au maître-instructeur de votre choix. N’oubliez pas d’inclure une copie de votre carte de Soins immédiats (C) émise il y a moins de douze (12) mois.

  • Une fois que le maître-instructeur aura reçu votre curriculum vitae avec les pièces justificatives requises, il communiquera avec vous par courriel ou par téléphone afin de planifier une entrevue.

  • Suite à l’entrevue, le maître-instructeur communiquera avec vous afin de vous informer de son acceptation ou de son refus concernant votre demande de mise en candidature au titre d’instructeur en SIR.

  • Si vous êtes accepté, le maître-instructeur vous informera des dates de son prochain cours d’instructeur. Vous devrez alors confirmer votre participation en payant en partie ou en totalité les frais de cours.

 

Rôles et responsabilités

 

L’instructeur RCR-DEA-PS-SA a les responsabilités suivantes :

  • Certifier et effectuer la mise à jour des connaissances théoriques et pratiques des candidats sauveteurs pour les niveaux précités, en accord avec les directives de la FMCQ;

  • Effectuer la promotion de la RCR-DEA-PS-SA et des autres programmes de la FMCQ dans son milieu / sa région.

  • Enseigner la RCR-DEA-PS-SA et faire la promotion de modes de vie sains, selon les directives de la FMCQ;

  • Diffuser la mission et les objectifs de la FMCQ ainsi que ses programmes;

  • Maintenir son savoir, son savoir-être et son savoir-faire au niveau défini et désigné par le Programme de réanimation de la FMCQ;

  • Enseigner un minimum de deux cours par année (tout niveau confondu);

  • Revoir annuellement son maître-instructeur;

  • Se recertifier tous les trois ans et lors d’un changement de lignes directrices;

 

 

Description du cours d’instructeur RCR-DEA-PS-SA

 

Durée du cours

  1. Environ 20 -24 heures pour la formation d’un Instructeur RCR-DEA-PS-SA

  2. Environ 12 heures pour la formation d’un instructeur RCR-DEA

 

Contenu du cours

  • Rôles et responsabilités de l’instructeur et procédures administratives (incluant le WEB);

  • Révision du contenu théorique et pratique des niveaux de cours en RCR-DEA disponibles (de niveau A à niveau C+);

  • Premiers Secours et administration de l’épinéphrine auto-injectable;

  • Principes d’enseignement et d’apprentissage avec les TIC;

  • Éducation et prévention en santé cardiovasculaire et vasculaire cérébrale;

  • Planification et organisation de cours;

  • Asepsie et maladies infectieuses;

  • Évaluations théorique et pratique.

Pourquoi choisir Du Coeur aux Soins - Corinne Ferragne

 

    Corinne Ferragne est une maître-instructeur qui vous amènera à dépasser vos limites au niveau des principes d'enseignement, elle encourage une amélioration constante des techniques et de l'instruction. Elle prend le temps de répondre aux questions de chaque instructeur, et est aisément joignable via courriel, téléphone ou cellulaire.

 

     Pierre Denis, instructeur senior et conjoint de Corinne Ferragne, est toujours prêt à prendre la relève au niveau des questions au besoin.

 

    Corinne vous informera rapidement de tout changement au niveau des normes ou besoins au niveau de la formation. Facile d'approche, elle privilégie une atmosphère de respect mutuel et de coopération entre ses divers instructeurs.

 

 

Embauche, travail et/ou emploi

 

     Du Coeur aux Soins n'embauche pas systématiquement tous ses instructeurs. Chaque instructeur formé par la Fondation des Maladies du Coeur du Québec est considéré comme autonome, et peut donc librement démarrer son entreprise, donner des cours privés ou travailler pour un concurrent de Du Coeur aux Soins.

 

     Du Coeur aux Soins a l'habitude de référer des clients qu'elle ne peut satisfaire à ses instructeurs d'abord, puis à des ressources externes au besoin. Cela permet à n'importe quel instructeur de commencer à se faire connaître, selon les besoins du ou des clients référés par Du Coeur aux Soins. Corinne sait évaluer les forces et désirs de ses instructeurs pour les jumeler adéquatement avec les clients qu'elle réfère.

 

 

L'avantage de travailler pour Du Coeur aux Soins

 

     Du Coeur aux Soins travaille en collaboration avec des instructeurs autonome, et embauche également une partie de son personnel de formation. Nous prêtons gratuitement le matériel de formation à nos instructeur embauchés pour nos formations, et nous louons l'équipement de ceux qui ont déjà leur matériel en main. Du Coeur aux Soins s'assure de réserver ses employés et formateurs autonomes plusieurs mois à l'avance pour les formations, dans la mesure du possible. Chaque instructeur est traité avec le plus grand respect, et les cours respectent leurs disponibilités - tant en termes d'heures et de jours travaillés, qu'en termes de déplacements physiques.

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